一年来通过参加组织的和自己私下的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,进一步明确了自身存在的问题。作为一名党员,自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较。下面,自己对照党章、对照规定、对照“四风”建设的基本要求,进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。
(一)是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
(二)是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为学生、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
(三)是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
(一)是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不
断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
(二)是深入实际不够。在实际的工作当中更多的是站在教师的角度思考问题,以教授过程为教学的最终目标,很少能真正站在学生的角度去思考教学中学生的真正获得。长期的教学工作慢慢形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。
存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺乏真正钻进去的精神和实际行动,表面文章多,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,教学工作关乎每个学生的学习,关乎他们的成长和获取知识,应当是教师最关心的问题。
(三)是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作为一名党员干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。
(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致。要坚持群众路线,关心同时,学生职工。
(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员,要始终保持先进性。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、促进新提高。始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求。
(三)坚持艰苦奋斗,在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此,要认真贯彻党规定,认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,
清廉简朴的本色不能丢,在生活上,保持健康向上的情趣,树立良好的形象。
X年XX月XX日
我是9月加入中国党,现任。开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过集中授课辅导和个人学习,我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个 “学习—实践—学习”的循环过程,在学与用的不断转变中使自身
得到提高。按照单位党支部的安排和部署,学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段,我结合自己实际工作,从党员意识、价值追求、能力素质、履职尽责、遵章守纪等五个方面进行分析检查,不到之处,请批评指正。
一、学习实践科学发展观的收获体会
1是学习实践科学发展观,要在学深悟透上下功夫。
2是学习实践科学发展观,要在补“短板”、破“瓶颈”上下功夫。
3是学习实践科学发展观,要在查找问题,解决问题上下功夫。
4是学习实践科学发展观,要在加强党员先进性上下功夫。
5是学习实践科学发展观,要在强化官兵思想素质上下功夫。
二、存在问题及原因
1、党员意识淡薄。
在党支部的培养,领导和同志们的关心和信任下,今年九月,我光荣地加入了中国党,成为一名光荣的中国党党员。但入完党后,却没有想到一名党员该想的事;没有干到一名党员该干的活;没有树立一名党员该树立的形象;没有发挥一名党员该发挥的表率(“四个没有”)。主要表现在不能时时处处以党员的标准严格要求自己,在团员、青年中旗帜作用发挥不明显,干工作缺乏大局意识,缺乏党员该有的宽阔胸怀、高尚情操。
2、价值追求偏离。
个人的价值取向发生扭曲,世界观、人生观、价值观发生偏离。尤其表现在消费观上,进入单位两年,不但津贴一分不剩,还经常以各种方式向家里面要钱,来满足自己的虚荣心,优待自己的嘴巴。却从没有想到过用这些钱来充实自己那少得可怜的知识和见识。还有就是在三连这个集体里,缺乏集体利益至上的意识,总是考虑个人的成长进步与得失。
3、能力素质不高。
两年的生涯,我在本职工作上虽然尽心尽责,能力得到了一定的提高,但仍感到现有的能力素质很难适应工作要求。主要是在学习中强化素质的能力还不高,在思考中提高水平的本领还不强。往往不能主动的、积极地、超前地去分析问题。在工作中只知埋头苦干,不懂回头看,工作做了不少,自身能力却提高不快。还有就是作为一名老兵,一名党员,虽然不在骨干的岗位上,但提高自身管理能力的意识还不够。平时对班上的新同志管理不到位,也不懂得怎么去教他们干活,只知道自己看,让他们在旁边看。导致他们的能力水平得不到很好的提高。
4、履职尽责不好。
一是创新发展的意识不够强。在创新思维,创新方法上的探索不够深入。在实际工作中,往往不能做到彻底思想,打破传统的思维方式,形成对实际情况的科学认识。二是工作上缺乏积极性、创造性。在平时单位党支部的出公差方面就可以看的出,入党前和入党后是两种不同的心态。三是作为单位党支部的播音员,责任意识缺乏,没有创造性,没有发挥单位党支部的窗口作用。
5、遵章守纪不严。
入党前,能够严格要求自己,按照单位党支部各项规章制度办事。可是入党后,再加上即将面临退伍。开始不能严格按照条令条例的要求约束自己,存在自由主义思想。主要表现在:一是落实各项制度不严,平时集合站队有拖拉的现象、午休不经常等问题。二是不注重日常养成,队列作风不严谨、礼节礼貌不注重,这些方面看起来细小,但却是实实在在影响日常养成和自身形象的大事。
以上是本人从实际出发,查找出来的问题,我分析了一下,主要有以下几点原因。
1、学习很多,却不够系统、全面、深入。主要是思想认识有偏差,学习态度有所偏向,另外,以前也学了不少政治理论知识,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,总感觉没有必要再深入地去学习掌握。
2、工作过于强调忙,只求完成任务,没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中,缺乏统筹工作,导致一旦两项工作一重掉,就会有一种很忙的感觉。
3、思想觉悟不够高。虽然平时也比较对科学发展观的学习还过的去,但学习的内容只局限与表面,没有更深入的捉科学发展观的学习。运用理论指导实践促进工作上还有差距。有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
4、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身利益出发,没有从单位党支部的角度考虑问题。尽管也按领导要求完成了要做的工作,但实际上还是掺杂了个人利益,导致工作态度不纯,而且有时候还有一些患得患失的情绪等等。
三、按照科学发展观要求改进措施
1、要深化学习,提高素质。继续深入学习实践科学发展观,以培育当代军人核心价值观为契机,找准培育工作的着力位置,在自觉践行中加强学习,提高能力素质。
2、牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服
务观念,以科学发展观的理念做到干一行、爱一行、钻一行。树立坚定的党性,踏踏实实,兢兢业业地做好本职工作。
3、模范带头,加强修养。紧密联系工作实际和思想实际,把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,努力使自己成为科学发展观的模范实践者。
4、振奋精神,树立青年党员能干的思想,强化事业心责任感。在工作上,时刻以高标准来严格要求自己,分清工作上的主次轻重,抛开个人利益,安心本职,用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。
5、树立党员就是一面旗帜的思想,时刻记住自己是名党员,自觉用党员标准严格要求自己,带动身边的同志完成各项工作,让群众从我的身上看到一名党员的作用。
以上是本人对照学习科学发展观所查找的问题和下一步的决心,希望领导和同志们帮助我,改掉以上的恶习。
作为一名来自基层的党员干部,对党性修养的重要性和必要性,启发很大、感触颇深。为不辜负党和人民的重托,创造性地做好本职工作,本人对自身党性修养进行了深入的剖析,查找出了存在的深层次问题入和产生的原因,并结合实际,确定了下步努力方向。
一、存在的问题?
(一)知识更新与肩负的重担不完全适应。当前,乡镇的主要工作就是发展一方经济、致富一方百姓、维护一方稳定,带领广大干部群众实现强乡富民目标。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、掌握得不够全面,面对新形势下的新要求,决定了自己必须努力学习、不断提高决策水平和领导能力、切实掌握市场经济规律,才能提高驾驭全局的本领、才能更好地适应本职工作的要求。?
(二)思想观念与发展的要求不完全适应。面对本镇现状,虽然发展的意识很强、想法很多,很想在现有工作岗位上有所作为,但受“资源论”、“交通论”、“人脉论”等一些因素影响,造成思路不宽、方法不得当。一个乡镇经济发展快慢、事业成功与否,关键看班子思想是否真正、观念是否真正更新,作为乡镇,必须正确评估我们面临的经济形势和挑战,着眼长远规划、理清目标思路、制定具体措施,使镇域经济尽快步入快车道。
(三)工作实际与群众的期望不完全适应。群众反映出来的实际问题表明,我们所做的工作与群众的要求还有一段距离,我和班子成员所取得的工作成绩,在群众的满意度上还要进一步提高。当前,全镇农民群众增收缓慢,镇域经济发展不足,镇财政实力不强,一些群众普遍关心的热点和难点问题还没有从根本上得以解决。一些上访户特别是几个典型性的缠访户的诉求,没有得根本解决,这些问题处理不好,势必影响、在人民群众中的威信,势必影响广大群众对我们的信任,势必影响全镇创先争优目标的实现。
二、问题产生的主要原因
(一)放松了思考。在农村工作,一定的时间忙于经常性、日常性的工作,从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考,工作上不求创新、作风上不求深入,与同志们谈工作任务多、谈思想听取意见少,没有全面了解群众思想动态和工作中存在的困难。
(二)放松了学习。自己作为一名党的基层干部,遇到了一些新情况、新问题,工作的着力点放在了如何迅速熟悉情况、化解矛盾、使工作步入良性发展轨道上,而放松了对政治理论的学习、对法规的学习,即使参加一些学习活动,也是浅尝辄止、未深入进去、且联系实际也不够。由于带头学习做得不够好,造成乡机关学习氛围也不浓厚。?(三)放松了拼劲。作为一名基层领导,首要任务就是要为党和人民的事业鞠躬尽瘁,不管遇到多大的困难和问题,我们都应该尽心尽力的去做,去努力克服,想尽千方百计给予解决,这是我们的职责。但自己总感到乡镇工作复杂,思想上求稳,无形中形成了发展上的障碍,加之一些矛盾和问题一时又难以解决,造成工作上有些瞻前顾后。
三、今后努力方向
通过自我剖析和党性锻炼,自己思想认识有了新的提升,责任意识有了新的增强,自身建设有了新的标准,奋斗方向有了新的目标。在今后的工作和学习期间我将努力当好表率。?
(一)树立自强的理念,做力争上游的表率。将把广大全镇群众对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭动力,脚踏实地、埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望办的事做起,努力改变工作方法,不断改进工作作风,坚持高标准抓好经济、党建等方面的工作,用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。
(二)树立榜样的理念,做加强学习的表率。结合自身的工作实际,学以致用,坚决克服“工学”矛盾。在确保组织上要求的学习任务外,抽出休息时间多学,在班子和全镇干部中带好头。安排和组织好中心学习小组和镇机关干部的学习,健全学习制度,落实学习内容,注重学习方法,讲究学习效果,着力建设学习型机关,通过加强学习来提高全镇干部的整体素质和业务能力。?
(三)树立发展的理念,做思想的表率。将着眼于宽广的思路、崭新的视野、有力的举措来推动全镇经济和各项事业的快速发展,将努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,注重开动脑筋,着力研究适应农村新形势发展的新方法和新举措,将立足资源优势,瞄准市场前景,突出工作重点,大力发展特色产业,将带头转变观念、带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,带出一个敢为人先、争创一流的好班子。
(四)树立奉献的理念,做勤奋工作的表率。作为,在一个班子中是班长、是领头人,自己将时刻意识到肩上沉甸甸责任。将继续保持旺盛的工作斗志、饱满的工作热情、强烈的事业心和责任感,心系群众、献身事业,不畏压力、勇挑重担,切实肩负起富民强镇的神圣使命。
(五)树立楷模的理念,做严格自律的表率。坚持严于律己,带头执行廉洁自律的规定,非份之想不想、非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发、实事求是的思想路线,主动深入基层,倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难。时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范、做善于团结的模范、做联系群众的模范、做廉洁奉公的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力为班子做出表率。
自分局里开展保持党员先进性教育活动以来,在第一阶段,通过认真学习先进性理论和原著,进一步认识了开展先进性教育活动的重要性、必要性和时代性,提高了从自身做起、努力保持先进性的自觉性、积极性和主动性,增强了紧迫感、责任感和使命感。在学习提高的基础上,我对照《党章》规定的义务、“六个坚持”,以及分局制定的党员先进性的具体标准,找到了存在的问题和不足,借党性分析,民主评议的机会,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的。
一、参加先进性教育的基本情况
一是积极参加分局组织的集中学习,所在党支部的学习,并积极主动的加强自学。在认真领会上级精神的基础上,采取反复学习原文、广泛参与讨论、落实学习措施等方法,深入开展论理学习和谈心交心活动,自觉从全面贯彻“三个代表”重要思想,解决个人存在的突出问题,认清开展先进性教育的重要性和必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。积极参加集中学习和专题讨论,学习中没请一次假,没落一堂课。二是制定了个人自学计划,坚持了每天两小时以上的自学。目前已按要求通读了《论加强和改进执政党建设(专题摘编)》和《保持党员先进性教育读本》,做到了12个专题和17篇文章都有要点摘记。还选学了上级下发的其他学习材料,做笔记1.3万字,写心得体会2篇。三是观看了《信天游》、《保持党员先进性教育党课专题讲座》等电教片,参加了2场党课专题讲座,参观了八路军兰州办事处,重温了入党誓词,参加了分局组织的党员问卷调查。通过学习正反典型,更加激励了我在自己身上找准差距、奋发向上、永葆先进。四是紧密结合自身思想和工作实际,坚持边学边改,对照《党章》和“新时期党员先进性基本要求”,初步查找了自己在政治、思想、工作和作风等方面存在的突出问题,并制定了整改措施,做到了学习和工作两不误、两促进,工作作风和工作质量有所提高,完成了工作任务。
二、存在的问题和不足
通过对照检查,个人认为,主要存在以下问题和不足:
1、在理想信念方面,自己的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。对“三个代表”重要思想在工作中的指导地位认识不够明确,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。
2、在宗旨意识方面,主要表现在对全心全意为人民服务的宗旨没有深刻地认识,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,在工作、学习、生活中,还不能主动、积极、自觉地把党的宗旨意识贯彻始终。
3、在价值观念方面,主要表现在没能自觉地进行思想改造,放松了要求,降低了标准,缺乏一个党员应有的思想觉悟。
4、在理论学习方面,对学习抓得不紧,满足于一般化。我自己认为平时学的还可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,就是万把字的读书笔记也是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会了。
5、在组织生活方面,开展批评和自我批评不够。平时不太注意与党员同志或身边的同事进行交流思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。也不敢当众批评他人的错误行为,有怕得罪人的思想,有时采取和稀泥与回避的态度处理问题,想做老好人。
6、在工作作风方面,工作态度不积极,业务钻研不够深入,不够严谨细致,满足于说得过去就行了,缺乏创新意识,求稳,按老套路安排工作,工作方式落后。工作能力、业务水平还有待提高。为别人服务的意识不强,不能以身作则。自己的言论和行为有时显得没有耐心,不能及时合理调整自己的情绪,不能顾及同事的困难。
三、存在问题的原因分析
1、放松了政治理论的学习,没有把理论学习贯穿于工作生活的全部,没有以一个党员的标准来严格要求自己。对马列主义、思想、理论及党的各大会议精神,虽然参加了学习,但仅仅满足于听了、学了,没有在思想上引起高度的重视,学习目的不够明确,缺乏思考,只是进行理论要点摘抄,从字面上去理解他们的意思,没有认真思考其精髓,没有与实际生活联系起来,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,走了过场、做了形式。
2、放松了对自己世界观的改造。在这个日新月异变化着的时代,价值观念也呈现出了多元化的特点,特别是随着年龄的增长,受各种不同价值观念和某些社会现象的冲击,思想上抛了锚,放松了对自己世界观、人生观、价值观的再改造,在深化。
3、放松了对自己党性修养的锻炼。履行党员义务的意识不强,对自己和他人工作中的缺点、错误有时认识不到位,缺乏批评和自我批评的勇气。
4、放松了对自己的严格要求标准,把自己等同于普通群众。自己没有用一名党员干部的标准来严格要求自己,缺乏与时俱进,开拓创新的精神,工作中流于形式,怕承担责任。
5、放松了业务知识的学习。有时感觉自己年龄已经大了,学不学都一样,忽视了自身素质的提高。特别是面对新时期的一些新生事物和新现象,缺乏主动研究,只是被动地接受。在工作之余,没有对自己的专业知识进行强化,没有用新的技术武装自己,使得业务水平、工作质量未能提高,只满足于完成自己目前的工作任务。
四、整改措施
1、加强政治理论学习,不断增强对马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想等的深入理解,改造自己的世界观、人生观,并与实际工作相联系,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气,切实树立全心全意为人民服务的宗旨意识,去完成各项工作任务。
2、进一步加强党性锻炼,自觉地增强大局意识。认真履行党员的义务,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,克服老好人思想,勇于开展批评与自我批评。在工作中自觉服从、服务于大局,严格以党员的标准要求自己,热爱本职、恪尽职守,工作高标准、勇于创新,增强服务意识,切实改进工作作风。坚决杜绝门难进、脸难看、事难办和办事推诿,坚决抵制吃、拿、卡、要、报等歪风,为分局争得荣誉,树立良好的形象。
3、加强业务理论的学习,自我改造,提高综合素质。首先端正自己的工作态度,对自己的工作内容进行计划,提前作好各项准备工作;对出现的问题多思考,发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,积极寻求解决的办法。其次,利用工作之余的时间加强与业务相关的知识的学习,不断提高技术水平,提高工作质量。
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