教学目标:
1、认识整理卧室的意义,教育学生经常整理卧室,保持整洁卫生;
2、了解整理卧室基本常识,学会整理卧室。
教学准备
每组请寄宿制学生准备被子一床。
教学过程
1、创设情景 明确要求
(1)说一说:早晨起床后你都做那些事。怎样才能保持房间的整洁?
(2)学生自主阅读教材26至29页。
2、引导示范 动手实践
(1)教师讲解整理房间的步骤和方法。
第一步、开窗、整理床铺
第二步打扫房间
第三步整理物品及文具
(2)教师讲解示范折叠被子的方法。
(3)小组学习折叠被子,教师相机给予指导。
3、展示评比 交流收获
(1)写一写:我的'主要收获,并与同桌交流分享。
(2)评一评:从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。
(3)请折叠得最整齐的小组说说收获或体会。
4、拓展延伸 实践创新
(1)参观学生宿舍
(2)设计房间物品摆放。
第二单元 剪纸艺术
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