德育工作目标和计划

20__─20__年度六年级德育工作目标和计划

本学期是小学教育的最后阶段，使整个小学德育的巩固和提高阶段，是一名合格小学生毕业的基本道德教育的总结。因此，本学期小学德育更需加强。

一、指导思想：以马列主义、思想理论和江同志“三个代表”为指导思想，全面贯彻教育部颁发的《小学思想品德课课程标准》要求，根据六年级学生的年龄不断增大、辨别能力、思维能力逐渐提高的特点，因势利导，采取理论教育剖析典型事例，探讨交流等方式，加强对学生思想道德教育和培养、顺利完成小学阶段思想品德教育。

二、工作目标：

1、加强学生尊重教师，热爱母校教育，让同学们认识教师工作的社会意义和重要作用，体会自身进步与教师的影响。教育学生热爱集体，关心同学，正确处理同学交往，建立真正的同学友谊。

2、培养学生社会责任意识，家庭责任意识，帮助家长进行力所能及的工作。

3、加强对学生爱科学、学科学、用科学的教育，开创学生进行科学实验和创新实践。

三、具体工作措施：

1、组织同学参观科技展览，了解我国近几十年科学技术的发展，以及自己家庭科技的影响，激发同学门学科学、用科学、热爱科学的

信心，从而增强对学生的渴求，调动学习积极性。

2、组织学生们进行小制作活动，培养同学们的动手能力、理论与实践相结合，培养学生勇于实践、勇于探索、勇于创新的能力。

3、教育同学们正确认识和处理同学关系，从社会上典型事例，告诉同学们如何正确认识同学关系，朋友关系、让同学们在课堂上组织探讨，从而形成正确地认识。

4、通过看电影，课堂教育等方式进行忠于祖国、热爱祖国、热爱和平的教育。

5、通过座谈、讲理等方式，让同学们回顾自己小学阶段的成长过程，让同学们感受学校和教师在自己小学阶段对自己产生的深刻影响，从而增进师生关系。

6、做好与学生家长的沟通与联系，定期家访。