新化小学“学习雷、做美德少年”网上签名寄语
活动总结
我校为广泛开展“我的”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷活动常态化,按照、省文明办通知要求和20__年“祖国好家乡美”主题系列活动安排,今年“六一”期间继续在未成年人中组织开展“学习雷、做美德少年”网上签名寄语活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,加强领导
根据锦文办(20__)9号文件及锦教通字[20__]44号文件精神,学校领导高度重视,成立了活动领导小组,由学校党支部朱崇先任组长,黄任副组长,教务处、少大队、各班班主任为成员。下设办公室负责活动具体事务。
主任:吴(教务主任)
成员:刘(少大队辅导员)、朱(远程室管理员)及各班班主任。
二、活动过程
1、6月_日,学校组织召开班主任会,为此次活动进行宣传动员,吴主任要求各班要积极组织活动的开展,利用班会、读报课、信息课等时间,组织学生参与“学习雷、做美德少年”活动。网址:中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网。
2、学校少大队充分利用学校广播、板报等形式,组织学生学习雷精神,对此次网上签名寄语活动做好宣传发动工作,正面引导全体学生积极参与。
3、教务处要求各班要以此次签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义和集体主义教育,使之贯穿到课堂教学和社会生活的各个方面。
4、各班利用第15周班会课,在班级内部开展一次爱国主义教育方面的主题班会。
5、本周二至周六各班在学校领导带头,由值周主持,各班主任督促下进行网上寄语活动,务必让此项活动落到实处。
三、活动结果
我校共有400多名学生参与此次活动,但由于客观条件的,只有200余名学生通过网络参与敬礼、签名、寄语。学校相信,通过此次活动的开展,培养学生勤奋学习、积极上进、艰苦奋斗、勤俭节约的优良品行,培养社会责任感、创新精神和实践能力,培养实现“”的人生志向,自觉在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个优秀小公民。
新化小学
20__年_月_日
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