小学传染病防控应急预案

篇一

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法规，结合我校的具体情况，制定本预案。

一、工作目标

普及传染性疾病防治知识，提高广大师生的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。

二、工作方针和原则

我校传染病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早（早发现、早报告、早隔离、早治疗）”的方针，贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。

三、传染病防控工作领导机构和职责

组长：

副组长：

成员： 各班主任

具体职责：

（一）负责对全校传染病防控工作进行指导、协调。

（二）监测、汇总和收集全县学校传染病防控工作的信息和防控工作开展情况，分析、研究防控工作形势，指导和督促学校各项防控工作的落实。

（三）负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。

（四）负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训。

（五）协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范。

（六）加强与卫生行政部门的沟通，及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

四、学校职责

（一）负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。

（二）指定校教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。

（三）协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

（四）负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。

（五）校长汝虎平同志是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，韩等成同志为突发公共卫生事件报告人。

五、传染病疫情监测

学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录，填报因病缺课登记系统。

（一）晨检

晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进一步排查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

（二）因病缺课

班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（三）出现以下情况学校应立即启动本应急预案。

1、同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸）等。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

六、应急措施

一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：

1、疫情报告

学校师生发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校报告。

各班主任发现本班有可疑病人，上报学校领导。学校领导根据污染病类别、发病人数、病性等疫情程度，指派学校疫情报告人2小时内向属地卫生部门、学区逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

2、应急措施

对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疗机构诊断。

经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构检测和处理。

对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校要指定相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

暂时停止大规模的集体活动，必要时经请示教育局批准后全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。

学校在接到乡、区教育局和疾病预防控制机构有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定师生情绪，维护学校的稳定。

七、善后处理

1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疾病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程序做出评估。

2、执行《突发公共卫生事件应急条例》。学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人，给予表彰和奖励；对在传染疫情防治过程中玩忽职守，失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延、擅离职守、临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

3、疫情报告如需向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，在待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。

本预案自发布之日起执行。

泾界小学

20XX年3月

篇二

为了有效预防和控制传染病在校园的发生和蔓延， 指导和规范学校卫生突发事件的应急处置工作， 减轻或者消除突发事件的危害， 保障全体师生及员工的身体健康与生命安全， 维护学校正常的教学秩序和校园稳定， 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部、 教育部关于加强学校传染病防治工作的通知》、《学校卫生工作条例》 等法律法规， 结合校园实际， 特制定本应急预案。

一、 传染病防控应急组织机构

学校成立传染病防控应急组织机构， 落实人员分工， 明确职责要求。

1、 应急领导小组：

组长： 校长

副组长： 副校长

成员： 校委会其他成员、 各班主任老师

职责： 领导小组应根据校园情况制定本校的传染病防控应急预案， 决定本预案的启动与终止， 领导、 组织、 指挥传染病应急救援工作， 负责应急队伍和资源的调动， 安排开展相关的抢险排危或实施救助工作， 及时控制和科学有效的处置校园内因传染病产生的各类公共卫生事件， 保障师生健康与安全， 在最短时间、 最小范围内， 控制事态发展， 把传染病造成的损失降到最低。

2、 应急工作小组

（1） 通讯联络组

职责： 负责情况报告及各方面的联络沟通， 通知相关部门和人员立即赶赴现场， 迅速拨打 120 与医院取得联系， 引导医务人员和设施进入救助现场； 负责向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

（2） 现场救护组

职责： 对病员进行紧急抢救处理， 配合医院工作人员对患者进行救助。

（3） 后勤保障组

职责： 保障抢救机动车辆、 物资、 消毒用品到位， 保障抢救必需品供应。

（4） 善后处置组

职责： 负责师生及学生家长的思想工作， 做好病人及家属的安抚慰问工作； 妥善处理各种善后事宜， 配合相关部门调查与取证， 恢复正常的教学秩序； 联系保险公司， 对伤亡学生进行理赔。

二、 安全预防措施

（ 1） 充分认识学校传染病防控工作的重要性、 艰巨性和复杂性，把这项工作作为学校工作的一件大事来抓， 加强组织领导， 实行目 标管理， 落实工作责任， 强化师生的思想教育， 使全校师生了解传染病的特征和正确的预防方法， 提高师生的防病意识和自救能力。

（ 2） 制定防控预案， 完善应急机制。

（ 3） 校卫生室和上级主管部门保持联系， 随时了 解和掌握传染病突发情况并及时向学校领导汇报； 医务室人员要积极参加传染病防控知识培训， 掌握传染病的临床特征、 个人防护措施、 消毒隔离技术、 疫情处置等业务技术， 不断提高处理突发性传染病的应急能力。

（ 4） 采取多种形式开展传染病预防的宣传教育工作， 充分利用健康教育课、 班会、 队会、 讲座、 宣传栏、 广播等形式开展传染病的预防等科普知识宣传； 根据季节的特点和传染病的流行规律加强对学生的疾病预防教育， 减少传染病的感染和传播； 教育学生保持良好的个人卫生习惯。

（ 5） 切实落实各项传染病预防措施， 抓好校园卫生工作， 消除卫生死角； 后勤部门要加强对食堂的卫生管理和检查， 定期对教室、实验室、 阅览室、 伙房等人群密集地进行消毒， 消除有可能导致传染病传播的各种隐患。

① 办公、 教室、 图书馆、 会议室等人群聚集场所要经常通风换气。

② 学校在公共卫生场所应完善洗手设备， 提供流动水， 洗手液或消毒肥皂等。

（6） 总务部门和卫生室要准备好必备的医疗和防疫物品， 以应对突发性传染病发生。

（7） 严格学校门卫管理， 在疫情高发期， 坚持来访人员出入登记制度和来访人员的体温监测制度， 争取将病源隔离到校门外。

（8） 建立健全学校传染病疫情监控和报告制度， 做到早发现、 早报告、 早诊断、 早治疗。 做好晨检工作， 一旦发现发热、 呼吸道传染病人异常增多应及时报告区疾控中心及区教育局相关科室， 主动协助疾病控制部门进行调查分析。

三、 应急处置措施

（1） 一旦疫情发生出现非典、 流脑、 麻疹、 流感等传染性疾病的老师或学生， 应及时向学校应急领导小组或班主任上报， 不得带病上班、上学。 经医院诊断排除， 治愈后才能回校上班、 上课。

（2） 学生或教职工在校内出现传染病， 要在传染病应急领导小组的统一安排下， 采取一定措施， 进行救援活动。 要求传染病患者立即戴防护口罩、 手套， 到学校隔离室休息， 并由通讯联络组拨打 120， 通知传染病医院进行救治。

（3） 学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒， 对与传染病人密切接触的学生、 教职工进行隔离观察。 防止疫情扩散， 迅速切断感染源。

（4） 如传染病感染人群迅速扩大和蔓延， 应急领导小组应及时请示区教育局和区卫生防疫部门， 决定是否实行全校停课。 并采取一切有效措施， 迅速控制传染源， 切断传染途径， 保护易感人群， 具体做到：

① 封锁疫点。 立即封锁患者所在班级或所在办公室， 暂停学校一切活动。 停止校内人员相互往来和与外界往来， 等待卫生部门和教育局应急领导小组的处理意见。

② 疫点消毒。 对学校所有场所进行彻底消毒。 此项消毒可请防疫站操作， 消毒结束后进行通风换气。

③ 疫情调查。 学校密切配合疾控中心进行流行病学调查， 对传染病人到过的场所、 接触过的人员， 以及患者的家庭成员、 邻居同事、同学进行随访， 并采取必要的隔离观察措施。

（5） 学校出现传染病病例后， 领导小组迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施， 让广大师生了解情况， 安定人心， 维护学校稳定， 树立战胜传染病的信念。

(6)严格信息报告制度， 学校设立 24 小时值班电话， 保证疫情发生后在第一时间上报。

（7） 根据情况避免人群聚集和流动， 必要时学校减少或停止组织师生参加各类大型集体活动并切实加强对学校人员出入的管理。

（8） 加强校园环境的清洁及消毒工作

① 对教室、 图书馆、 办公室、 会议室、 厕所等人群聚集的场所按照相关要求， 安排专人负责定期进行消毒、 保证空气流通。

② 对传染病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。

（9） 严格考勤制度： 对缺勤的师生员工要逐一进行登记， 并立即与其取得联系， 查明缺勤的原因。 如发现学校师生员工有身体异常， 学校则迅速切断传染病传播途径， 采取隔离。 学校在区疾病控制中心的指导下， 对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生） 采取隔离措施。 严格实行患病学生休学制度， 学生经医院诊断确实病愈后方可复学。

(10) 建立学校停课上报审批制度。 发现多个班有学生感染， 上报请示教育局的批准后， 全校方可停课。 学校停课放假期间， 学校领导及教师正常上班， 加强与学生及家长的联系， 掌握疫情事态。

（11） 加强宣传工作与导向， 学校在利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时， 主动、 及时、 准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、 透明， 稳定师生的情绪、 心态， 消除师生员工紧张和恐惧心理。

（12） 善后处理： 积极稳妥、 深入细致地做好善后处置工作， 做好病人及家属的安抚工作， 联系保险公司进行理赔。 配合和协助有关部门做好传染病的防治、 调查和环境污染消除工作， 形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

四、 注意事项

1、 预防传染病信息报告的途径与预防要求： 凡出现发热、 呼吸道传染病人的， 要立即了解患者病因， 一般在 2 小时内以书面信息报区教育局安全应急领导小组， 其中重大， 特大突发事件必须及时报， 具体为先口头报， 再书面报。

2、 事发过程对外发布消息， 必须由学校领导小组统一发布， 任何个人不得随意发布消息， 以免报道失实， 造成混乱。

3、 实行责任追究。 在传染病防控工作中玩忽职守、 失职、 渎职、 拒不接受工作任务、 借故推诿拖延、 擅离职守、 临阵脱逃者， 按规定给予相应的处罚。

4、 奖励。 在重大传染病疫情防控和医疗救治中有突出表现的个人、学校将予以表彰、 奖励。

篇三

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况，特制定本工作预案。

一、指导思想和工作原则

1.普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识，完善传染病疫情信息检测报告网络，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情的发生和蔓延。

2.我校传染病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早（早发现，早报告，早隔离，早治疗）”的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

二、组织领导

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命；校长负责与班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；副校长负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人，各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、预防措施

1，组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监管，学生公共场所应保持环境清洁，通风换气，对人员经常接触的部位和用品进行定期消毒。

2，学校应积极开展健康教育活动，召开一次以传染疾病知识为内容的，健教育大课，开展一次全校卫生大扫除活动，发放一份传染病防治知识宣传单，要利用网络宣传橱窗黑板报，广播主题班会，致家长的一封信等宣传阵地，普及卫生防病知识，倡导科学文明健康的生活方式，丰富师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。

3，建立各项卫生公共，责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学生预防疾病防治工作的顺利开展。

4，定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5，加强传染病防治知识培训，不断提高防控水平。

6，根据实际，定期与不定期结合，开展好校园卫生大检查活动，并按规定做好记录。

四、监测措施

1，学校建立疫情监测制度，形成校长，分管副校长，中层干部，班主任，校医班长的学生健康监测网络。

2，日常监测，由卫生老师或校医每日早晨中午观察询问了解发现和掌握学生的健康状况并做好登记。

3，对因病缺勤缺课学生进行监测，班主任老师当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。

4，学校领导接到报告后，应向医疗机构或疾病，防控机构，提供监测信息，若经医疗机构或疾病防控机构确认为传染病，应及时作出相应级别的预警。

五、应急措施

（一）疫情报告

1、学校师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。

2、学校实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定1小时内向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡，向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。根据发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

（二）应急措施

1.对疑似传染病人在明确，诊断前安排在指定场所进行医学观察，并及时通知学生家长积极送市级医疗机构诊治。

2. 经医疗保健机构，卫生防疫部门确诊为传染病患者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

3. 对引发传染病的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防治疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

4. 对被传染病人，疑似传染病人污染的场所，物品，学校应指导相关工作人员做好消毒处理。

5. 传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学同事不得前往看望。

6. 暂时停止大规模的集体互动，必要时全校暂停上课，加强对校门的出入管理，控制人员的进出。

7. 学校在接到区，区教育局，区卫计局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。

8. 学校邻导发现传染病人后，应采取积极地措施，让广大师生了解情况，稳定师生情绪，安定人心，维护学校的稳定。

黄石市市府路小学

20XX-3-10