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幼儿设计活动方案 篇4

来源:99网


  活动目标:

  尝试运用不同的排列方法,对热气球的外观有规律的间隔装饰。

  活动准备:

  热气球图片资料,幼儿美术用书《乘热气球旅行》。

  活动重点:

  学画热气球,了解热气球的基本构图;

  活动难点:

  能尝试画出与别人不一的热气球。

  活动过程:

  1、出示图片,引出主题:

  教师出示热气球的图片资料。

  —“这是什么?”

  “这些热气球上都画着什么图案?”幼儿讲述自己的看法。

  教师对幼儿的回答加以总结。

  —“原来,坐上热气球,就可以观看到城市美丽的景色····今天,就让我们一起来画热气球。”

  2、绘画步骤:

  教师介绍绘画的步骤。

  首先用彩色水笔画出热气球,然后再在热气球的表面进行间隔性的装饰(见附图)。

  —“请你想一想,可以用哪些不同的`间隔方法来装饰热气球?”师生共同讨论各种装饰热气球的色彩间隔方法。

  幼儿创作。

  3、分享、欣赏:

  教师请幼儿欣赏同伴的作品。

  —“这幅画上用的是什么间隔方法?”

  教师与幼儿一起归纳,今天装饰热气球全班总共用了几种不同的方法,并帮助幼儿了解更多的装饰纹样。

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