1. 孩子缺乏个人目标，这在很大程度上反映了教育方法的不足。家长常常对孩子的行为有明确指导，这可能导致孩子失去自我行动的能力。
2. 在这样的教育模式下，孩子可能缺乏思考和自主前进的动力，他们的行为主要是为了满足父母的期望。
3. 这种教育模式潜在的风险在于，父母不能永远指导孩子的人生方向。随着孩子的成长，他们的思想开始形成，这可能与父母的指示发生严重冲突。
4. 如果处理不当，这种冲突可能激发孩子的强烈逆反心理，导致孩子的成长方向与父母的期望背道而驰。
5. 即便没有逆反心理，父母最终也需要放手，孩子必须自己学会飞翔。过早剪除孩子的羽翼可能使他们永远无法飞翔。
6. 一旦失去父母的监督，缺乏自主动力和方向的孩子可能会迷失。
7. 父母的思想往往落后于时代至少20年，这使得他们的指导可能不符合时代的需要，从而影响孩子的未来。
8. 因此，我们需要改变观念，不应仅以孩子的听话作为评价标准，孩子有自己的思考是值得鼓励的。
9. 当孩子的想法与父母不同步时，父母不应以权威压制，而应正确引导，帮助他们建立和成熟的思考，以自己的思想引导前进。
