属于联合惩戒机制的有？

第1种观点： 社会信用方面的惩戒措施1.国家发展改革委、工商部门通过“信用中国”网站和国家企业信用信息公示系统向社会公示重大税收违法案件信息；2.通过主要新闻网站向社会公布；3.税务部门将纳税信用级别直接判为D级，D级评价保留2年，第三年纳税信用不得评价为A级；4.质检部门将出入境检验疫信用直接列为D级，实行性管理措施；5.外汇管理部门对属于贸易外汇收支企业名录内的企业，列为货物贸易B类企业进行管理；6.行业协会商会按照行业标准、行规、行约等，视情节轻重对失信会员实行警告、行业内通报批评、公开谴责、不予接纳、劝退等惩戒措施。税务监管方面的惩戒措施1.专用领用按辅导期一般纳税人办理，普通的领用实行交(验)旧供新、严格限量供应；2.将出口企业退税管理类别直接定位四类；3.缩短纳税评估周期；4.列入重点监控对象，提高监督检查频次，发现税收违法违规行为的，不得使用规定处罚幅度内的最低标准。出入境方面的惩戒措施对欠缴查补税款的当事人，在出境前未按照规定结清应纳税款、滞纳金或者提供纳税担保的，税务机关可以通知出入境管理机关阻止其出境。《企业信息公示暂行条例》第十九条部门未依照本条例规定履行职责的，由监察机关、上一级部门责令改正；情节严重的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第二十条非法修改公示的企业信息，或者非法获取企业信息的，依照有关法律、行规规定追究法律责任。

第2种观点： 教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。具体如下：1、一般教育惩戒。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生，包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等；2、较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生，包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者参加游览以及其他集体活动等；3、严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣，且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生，包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。【法律依据】：《中小学教育惩戒规则（试行）》第七条学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；（三）吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的；（四）实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；（五）打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；（六）其他违反校规校纪的行为。学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的，学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒，加强管教；构成违法犯罪的，依法移送机关处理。

第3种观点： 法律分析：褒扬诚信，惩戒失信。部门联动，社会协同。.依法依规，保护权益。法律依据：《最高人民关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》 第一条 被执行人未履行生效法律文书确定的义务，并具有下列情形之一的。人民应当将其纳入失信被执行人名单，依法对其进行信用惩戒：（一）有履行能力而拒不履行生效法律文书确定义务的；（二）以伪造证据、暴力、威胁等方法妨碍、抗拒执行的；（三）以虚假诉讼、虚假仲裁或者以隐匿、转移财产等方法规避执行的；（四）违反财产报告制度的；（五）违反消费令的；（六）无正当理由拒不履行执行和解协议的。