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图式理论和闭环理论对运动技能学习过程的解释有何不同

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区别如下:
1、图式理论,是指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式为基础的理论,图式描述的是具有一定概括程度的知识,而不是定义。也就是说,图式既描述事物的必要特征,又包括其非必要特征。
2、闭环理论,是指有关人类运动技能学习的理论,认为主体的运动操作活动(反应)本身产生反馈.反馈信息与知觉印迹进行比较,若结果正确,则为主体所接受,并使正确的活动达到完美;若反馈信息被知觉印迹认为尚有不足,知觉印迹即将其视为有误差.学习活动就会得以改善。
3、图式理论的解释更全面,更立体;闭环理论的解释更乐观,更主动。

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