关于八年级学生代表发言稿简短 篇1

　　敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的帮助，同学与同学之间的竞争，我就不可能取得好的成绩。

　　记得初一时，我的学习成绩还没有初二这样稳定，老师们，特别是周老师一次次地鼓励我，帮助我，她和我面对面地分析成败得失，教我学习方法，告诉我，谁都想学习成绩好，但是光凭聪明的`脑袋，光靠一个高的目标，眼高手低的，如果不把目标和日常的学习行为紧密地连接进来，那么一切也就只是一个茫然。我还清楚的记得那一个比喻：目标与实际行动，应该时时刻刻地连成一条直线，而不是虚线，不是一会儿是虚线，一会儿是实线，甚至有的时候变成了一条中间断了的线！周老师、徐老师、何老师、傅老师，梁老师……我的老师们不断地提醒着我要静下心来，稳重、稳重，再稳重。在老师们和爸爸妈妈的帮助下，我逐步找到并形成了适合我自己的学习方法。渐渐的，我明白，学习，自觉和毅力是关键！

　　我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训：

　　1、计划目标细小化。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，把大目标分化成为一个个具体可行的小目标，这样可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划、目标检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

　　2、全面发展，不偏科。尽可能的在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

　　3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

　　4、在保持思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

　　现在，我站在这里,并不会为今天的成绩,为这暂时的成功自喜。我要做的只有感恩与努力，我感谢古林中学这个学风优良、老师负责又充满温暖的大家庭，感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们.是你们给了我信心和力量,是你们让我看到了希望，大路呈现在了我的脚下，我自信的步伐才开始起航，请老师、同学给我更多的帮助与鼓励，让我更踏实地向前迈进！

　　我的演讲完了，谢谢大家！