the Great Wall造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【the Great Wall造句】内容，供您参考。

1、Maybe you can see the Great Wall clearly from space with binoculars but not with the naked eye.(也许你可以用双筒望远镜从太空中清楚地看到长城，但用肉眼却看不见。)

2、I know the Great Wall of China.(我知道中国的万里长城。)

3、He was sent to the Great Wall and worked there.(他被派往长城并在那里工作。)

4、the Great Wall is a world famous tourist destination attracting a large quantity of tourists from home and abroad every year.(长城是举世闻名的旅游景点，每年吸引着大量的国内外游客。)

5、the Great Wall is a world famous ancient building， which has attracted a great number of tourists form home and abroad.(长城是举世闻名的古建筑，它吸引了国内外大批的游客。)

6、For more than one minute our foreign guests remained standing still gaping at this wonder of the world — the Great Wall.(外宾们站着不动约莫有一分多钟之久，张口凝视着这个世界奇迹——长城。)

7、He sent the young men to build the Great Wall of China.(他派年轻人去建造中国的长城。)

8、It's a picture of the Great Wall.(这是一张长城的照片。)

9、Both the Great Wall and the Palace Museum are there.(万里长城和故宫都在那里。)

10、the Great Wall built over two thousand years ago is of historical importance.(建于两千多年前的长城具有重要的历史研究价值。)

11、He who doesn't reach the Great Wall is not a true man.(不到长城非好汉。)

12、Is it the Great Wall in China?(那是中国的万里长城吗？)

13、It was the second time that he had visited the Great Wall.(这是他第二次参观长城。)

14、Here is a famous story about the Great Wall of China.(这里有一个关于中国长城的著名故事。)

15、the Great Wall is known as the eighth wonder of the world.(长城被称为世界第奇迹。)

16、He visited the Great Wall last summer.(他去年夏天去了长城。)

17、They also like to visit the Great Wall.(他们还喜欢游览长城。)

18、the Great Wall is beautiful.(长城是美丽的。)

19、He visits the Great Wall 4 times.(他参观了4次长城。)

20、The guide is showing the visitors around the Great Wall.(导游正领着参观者参观长城。)

21、the Great Wall， directed by Zhang Yimou is being regarded as one that can help the Chinese film take on the world.(张艺谋导演的《长城》被认为是中国电影走向世界的一部力作。)

22、the Great Wall of China is a series of walls made of stones， bricks， and other materials.(中国长城是由石头、砖和其他材料制成的一道城墙。)

23、Some tourist carved their names on the stones of the Great Wall， which was a great damage to the cultural heritage.(有些游客在长城的石头上刻自己的名字，这是对这一文化遗迹的巨大破坏。)

24、Shall we go to the Great Wall? Great!(我们去长城好吗？太棒了！)

25、If I were you， I would visit the Great Wall.(要是我就去长城看看。)

26、Her first view of the Great Wall filled her with awe.(她第一眼看到长城就感到敬畏。)

27、We visited the Great Wall， the Bird's Nest and the Palace Museum.(我们参观了长城、鸟巢和故宫。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。